ندرة تخصصات التربية على طاولة مجلس أبوظبي للتعليم والجامعات الإماراتية

تحقيقا لرؤية أبوظبي الاقتصادية 2030 من خلال تأهيل كوادر وطنية في كافة التخصصات المطلوبة لسوق العمل الإماراتية. نظم "مجلس أبو ظبي للتعليم" "يوم المناهج"، وذلك للتعريف بالمناهج والتقييم والسياسات التربوية وتدريس ذوي الاحتياجات الخاصة والتعليم الإلكتروني، بهدف دمج متطلباتها ضمن البرامج التدريبية للمعلمين ضماناً لتحقيق الأهداف التعليمية للإمارة، وتقريب الرؤى بين مؤسسات التعليم العالي ومجلس أبوظبي للتعليم.

وناقش المجلس في اجتماعه ما تفتقد إليها كليات التربية في الإمارة، مثل مدرسين متخصصين في مواد الأنشطة كالرياضة والفنون والموسيقى، والمرشدين المهنيين، وميسري التكنولوجيا. وقال معالي الدكتور "مغير خميس الخييلي" مدير عام المجلس أن الاجتماع يسعى للخروج بتوصية في هذا الشأن.

كما تم عرض آلية النموذج المدرسي الجديد والتي تتمحور حول توظيف التكنولوجيا الحديثة لصالح الطلبة والعمل على تحسين مهاراتهم البحثية وغيرها من المهارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل العالمية، وضرورة أن يتدرب طلبة كليات التربية قبل التخرج على تلك المفاهيم وتوظيفها في المدارس ليصبحوا معلمين مؤهلين للتعامل مع الطلبة وفق أحدث طرق التدريس.

حضر اللقاء ممثلون عن ثمان جامعات، من بينهم العمداء ورؤساء الأقسام وهيئات التدريس في كليات التربية في إمارة أبوظبي.